109028, Москва, Покровский бульвар 11, T423
тел: +7 (495) 621 13 42,
+ 7(495) 772 95 90 *27200; *27212.
e-mail: dhm-econ@hse.ru
60 бюджетных мест
45 платных мест
100 бюджетных мест
10 государственных стипендий Правительства РФ для иностранцев
165 платных мест
5 платных мест для иностранцев
60 бюджетных мест
5 государственных стипендий Правительства РФ для иностранцев
110 платных мест
4 платных места для иностранцев
35 бюджетных мест
6 государственных стипендий Правительства РФ для иностранцев
120 платных мест
3 платных места для иностранцев
10 бюджетных мест
76 платных мест
4 платных места для иностранцев
150 платных мест
1 платное место для иностранцев
140 платных мест
1 платное место для иностранцев
145 платных мест
3 платных места для иностранцев
20 бюджетных мест
5 государственных стипендий Правительства РФ для иностранцев
2 платных места
2 платных места для иностранцев
20 бюджетных мест
5 государственных стипендий Правительства РФ для иностранцев
2 платных места
1 платное место для иностранцев
40 бюджетных мест
8 государственных стипендий Правительства РФ для иностранцев
10 платных мест
2 платных места для иностранцев
45 бюджетных мест
15 государственных стипендий Правительства РФ для иностранцев
5 платных мест
1 платное место для иностранцев
65 платных мест
1 платное место для иностранцев
65 бюджетных мест
10 государственных стипендий Правительства РФ для иностранцев
10 платных мест
1 платное место для иностранцев
165 платных мест
10 платных мест для иностранцев
Иванов А. Ю., Котова Д. А., Бовт С. В. и др.
М.: Издательский дом НИУ ВШЭ, 2026.
Рожкова К. В., Рощин С. Ю., Рощина Я. М.
Вопросы экономики. 2026. № 8. С. 29-54.
In bk.: Computational Science and Its Applications – ICCSA 2026 Workshops. Prt. 9. Springer, 2027. P. 384-392.
Zhuravleva T., Afanasev K., Engelmann J. et al.
SSRN Working Paper Series. Social Science Research Network, 2026
Консультанты — студенты и выпускники магистратуры ФЭН, делают упор на практическое изучение математики. Они не просто объясняют концепции математического анализа и линейной алгебры, но и показывают их применение в экономике, финансах и банковском деле. Разбор задач по темам лекций помогает участникам программы успешнее и быстрее осваивать математические дисциплины в университете.
Участие бесплатно. Все занятия проводятся онлайн.
Регистрация открыта до 10 августа 2026 включительно.
Занятия оказались полезными как для того, чтобы освежить имеющиеся знания или узнать какие-то новые темы, которые могут потребоваться в учебе, но не были пройдены в школе, так и для тренировки дисциплины перед учебным годом.
Мне понравилось, что вся необходимая информация структурирована по дням, а доступ к ней адаптирован для всех участников и представлен в одном документе с программой лагеря. Также понравилась возможность напрямую общаться с семинаристами и быстро получать ответы по организационным вопросам.
Прекрасный лагерь, очень отзывчивые организаторы, прекрасные ведущие занятие, хорошо объясняли. Было хорошо вспомнить перед курсом что-то.
Мне очень понравились семинары (подробный разбор ключевой информации с лекций, очень классное объяснение поэтапного решения задач) и возможность посмотреть их в записи.
Каждое занятие было направлено на подготовку или повторение материалов. Было удобно смотреть лекции, а после приходить на онлайн занятия, где изученный материал вы отрабатываете на практике и изучаете новое. Также девушки, которые преподавали, давали много интересных и нужных советов для учебы.
По воспоминаниям одного из семинаристов летней программы 2020 о первом курсе учебы на ФЭН: «Учиться было действительно тяжело... И для многих самые большие трудности вызывает как раз математический анализ, даже несмотря на то, что большинство студентов имеет очень высокие баллы ЕГЭ по математике. Математический анализ на факультете экономических наук преподается на уровне намного выше, чем преподается в школах (особенно не в физматшколах) и который необходим для успешной сдачи ЕГЭ. Многие студенты испытывают трудности при подготовке к семинарам просто из-за нехватки необходимых знаний. И, даже те, кто отлично сдают данный предмет в обоих семестрах первого курса, считают, что было бы намного легче, если бы до начала курса математического анализа студентам могли дать вводный материал, который бы структурировал и обобщил все необходимые знания и помог студентам в подготовке и последующей работе. Поэтому, имея такой опыт, с которым столкнутся большинство первокурсников, я имею представление, в каких темах студенты имеют пробелы, и хочется помочь им, чтобы учеба была в радость.»
Именно такую цель и имеет Летняя школа.
Руководитель, профессор Департамента математики
Департамент математики: Доцент