Исследовательский проектный семинар № 17

Тип проекта

Прикладной

Инициатор проекта от НИУ ВШЭ

Травкин Павел Викторович

Доцент ФЭН, научный сотрудник ЛИРТ ФЭН, ptravkin@hse.ru

Описание проекта (максимум 250 слов)

Трудоустройство выпускников образовательных организаций – важнейший этап в жизни молодых людей, связанный с приобретением ими нового социального и экономического статуса. Переход от учебы к работе может считаться успешным, если вчерашний выпускник занял рабочее место, соответствующее приобретенной им профессии и уровню квалификации, при этом данное рабочее место устраивает его с точки зрения условий и режима труда, заработной платы, гарантий занятости, возможностей карьерного роста и творческой самореализации. В случае, если этот переход связан с затяжным поиском работы или занятостью на низкоквалифицированных рабочих местах, это накладывает отпечаток на всю трудовую жизнь человека. В период обучения многие студенты совмещают учебу и работу, в том числе с целью приобретения опыта работы для дальнейшего трудоустройства.

- Цель: подготовка модельного обзора рынка труда выпускников.

- Задачи: анализ практики совмещения студентами учебы и работы; анализ перехода «учеба-работа»; поиск подходящего рабочего места; анализ трудоустройства по специальности, over | under education;  анализ миграционных поток при трудоустройстве выпускников.

- Материалы: Российский рынок труда: тенденции, институты, структурные изменения. Доклад ЦеТИ и ЛИРТ НИУ ВШЭ для ЦСР. – М.: НИУ ВШЭ, 2017. – 148 с. https://lirt.hse.ru/news/204197196.html .

- Промежуточные и итоговые отчеты о выполнении заданий по проекту (1 раз в полгода)

- Результаты работы для оценки: итоговый отчет

- Оценка выставляется по трем критериям: полнота (30%), качество (40%) и своевременность выполнения задания (30%) по проекту

Количество студентов на проекте

Количество задействованных в проекте студентов – до 10 человек